Regeringen vil give de unge bedre mulighed for at komme i mesterlære.
Sådan står det skrevet i regeringsgrundlaget, og sådan lød det i statsministerens nytårstale søndag.
- Jer, der er lidt oppe i årene, kan huske mesterlæren, sagde Mette Frederiksen (S).
De "pudsige" ord fik Kasper Palm, formand Danske Erhvervsskoler og -Gymnasier – Bestyrelserne, til at trække på smilebåndet.
For den mesterlære, som Mette Frederiksen omtalte som noget fra en svunden tid, eksisterer stadig i dag.
- Det fortæller måske meget godt, at det er en lidt glemt ordning, siger Kasper Palm til TV 2.
En mulighed på langt de fleste uddannelserNæsten 300 erhvervsuddannelser tilbyder i dag, at man kan uddanne sig ved hjælp af mesterlæren, hvor man starter uddannelsen på en arbejdsplads og på den måde sidemandsoplæres i stedet for at gå i skole.
Faktisk er der kun 13 erhvervsuddannelser, som ikke tilbyder mesterlære.
Det handler om uvidenhed
Kasper Palm, formand Danske Erhvervsskoler og -Gymnasier – BestyrelserneDet gælder elektriker, flymekaniker, fotograf, tandtekniker, mejerist, produktør, sikkerhedsvagt, skorstensfejer, urmager, veterinærsygeplejerske, webudvikler samt vvs-energiuddannelsen, film- og tv-produktionsuddannelsen og finansuddannelsen.
Derfor har Kasper Palm svært ved at se, hvordan det kan gøres nemmere at komme på ordningen, end det er i dag, siger han til TV 2.
6 procent i mesterlæreUd af i alt 110.000 indskrevne på erhvervsuddannelserne i 2022 benyttede 6620 sig af mesterlæremodellen.
Cirka halvdelen var i mesterlære inden for teknologi, byggeri og transport, mens der var cirka 2000 mesterlærlinge inden for fødevarer, jordbrug og oplevelser.
De tre stillingsbetegnelser, der i 2021 havde flest udfordringer med rekruttering, var sosu-assistenter, sosu-hjælpere og sygeplejersker, viser et notat fra Finansministeriet.
I kategorien omsorg, sundhed og pædagogik var der imidlertid kun 786 mesterlærlinge i 2022.
Erhvervsskolernes formand, Kasper Palm, afviser, at de lave tal skyldes mangel på virksomheder, der er interesserede i mesterlærlinge.
- Jeg tror, at det handler om uvidenhed – at hverken de unge eller virksomhederne ved, at det er en mulighed, de har.
Burde du som formand for erhvervsskolernes bestyrelser så ikke gøre lidt mere reklame?
- Jeg har selvfølgelig et ansvar for at fortælle virksomheder, at det er en mulighed. Men det handler også om, at der mangler vejledning i folkeskolen. Skolerne er dem, der bedst ved, om de unge er egnede til at fortsætte direkte over i et nyt skoleforløb eller ej, siger Kasper Palm.
Alle bør få individuel vejledningNæstformand i Skolelederforeningen, Dorte Andreas, medgiver, at vejledningen på landets grundskoler kunne være bedre.
- Men vi skal ikke klandre hverken lærerne eller vejlederne, for der er blevet skåret meget voldsomt på det område gennem årene, siger hun og giver samtidig Kasper Palm ret i, at der kunne være større fokus på muligheden for mesterlære.
I dag får eleverne ofte vejledning i større grupper, mens individuel vejledning kun gives til de elever, der vurderes at have mest brug for det. Det er ifølge Dorte Andreas typisk de elever, som ikke ved, hvilken vej de skal gå efter 9. eller 10. klasse.
- Det optimale ville være, hvis alle elever fik individuel vejledning, siger hun.
"Roligt og grundigt"Børne- og undervisningsminister Mattias Tesfaye (S) siger mandag til TV 2, at der i fremtiden bør være større fokus på at sikre, at elevens beslutning er velovervejet.
Det indebærer blandt andet, at elever, der har lagt sig fast på en gymnasial uddannelse, fremover bør spørges, om de har overvejet en erhvervsuddannelse. Og omvendt.
Man skal ifølge børne- og undervisningsministeren ikke forvente, at regeringen fremlægger en konkret plan for uddannelsesområdet inden for nær fremtid. De kommer i stedet til at "gøre det roligt og grundigt", siger han:
- Til gengæld håber vi selvfølgelig på, at det så rent faktisk leverer resultater.